校园雕塑以校园环境为依托,积淀着浓厚的校园文化、历史、校风等,具有重要的文化价值和教育意义,以其特殊的艺术形式诠释着校园文化的魅力。
校园景观雕塑设计作为一种精神载体,它具有文字属性校园雕塑与所有的校园物质景观一样,它集中反映了学校这个特定群体的道德价值观和审美取向,是进行道德教育、审美教育的好的素材之一。
雕塑及各类艺术作品都是建筑外环境的重要景观,不仅能点缀和烘托气氛,也能渲染文化气息。校园雕塑的设计是近年来各大校园备受欢迎的,尤其是以金属雕塑为主的艺术作品,已成为校园中一道亮丽的风景线。
形式大致可分为抽象和具象之分,①具象雕塑比较让人们所理解和接受;②抽象雕塑设计出来会比较抽象,更能激发大家的联想,启发人的思维,但除了自身比例关系之外,色调方面也要注意,力求和校园环境的主流精神相结合。